市农业综合行政执法支队“四学”模式提升理论学习成效

今年以来，市农业综合行政执法支队党委坚持健全完善理论武装工作机制，围绕理论学习要求，创新理论学习中心组“带头学”、党小组“研讨学”、片组交流“交叉学”、实景课堂“沉浸学”的“四学”模式，着力提升学习针对性和实效性，不断推动支队理论武装进一步上水平、成体系、见成效。

理论学习中心组“带头学”。有效发挥支队党委理论学习中心组的示范引领作用，严格执行“第一议题”制度，紧跟习近平总书记最新重要讲话精神，第一时间组织传达学习，将涉农法律、法规、规章纳入每月必学内容，切实做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干，巩固拓展主题教育成果。

党小组“研讨学”。按照职责相关、领域相近原则，在各支部划分党小组，探索建立支队党委书记列席党小组会导学讲学机制，结合学习习近平总书记关于“三农”工作重要讲话精神，开展人人上“微党课”活动，交流学习体会、明确工作方向，用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

片组交流“交叉学”。建立片组联学机制，搭建生动活泼交流平台。四个党支部两两开展交叉学习活动，推动支部间相互学习、相互借鉴，实现资源共享、优势互补，补齐短板弱项，提升党员干部的学习能力和业务水平，推动学习成果转化为工作动力和实际成效。

实景课堂“沉浸学”。制定全年实景教育学习计划，由支队党委、纪委牵头组织四个支部开展沉浸式实践学习，充分用好革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士纪念设施、革命旧址等红色资源和警示教育基地，丰富学习教育形式，激发党员干部的学习热情，进一步提升党员干部政治素养、理论修养。